Break Out Pi

En esta actividad, el alumnado deberá resolver en equipo una serie de enigmas relacionados con el número Pi. Se trata de un ‘break out’, donde el alumnado colabora para resolver un reto común. En este caso, el objetivo es descifrar el código de cuatro cifras para poder abrir el cofre donde se guarda uno de los secretos de este número tan especial.

Para ello, dispondrán de 45 minutos.

El ‘break out’ es una microgamificación y a diferencia de un scape room no hay necesidad de encerrarlos en el aula ni usar diferentes aulas o sesiones para cada grupo. En este caso concreto, todos los grupos deben resolver el mismo reto y el primero que logre descifrar el código recibirá una recompensa.