Ciencia directa

Jerez de la Frontera se llena de ciencia. Más de 20.000 visitantes y unos 3.500 estudiantes se dan cita desde hoy y hasta este viernes 20 de abril en la ciudad gaditana en la sexta edición de la Feria de la Ciencia en la Calle. El encuentro, promovido por el Centro del Profesorado (CEP) de Jerez, dependiente de la Consejería de Educación, en colaboración con la Fundación Descubre, ofrece en la Plaza del Arenal los experimentos, actividades y talleres de 59 centros educativos.

Más de 10.000 personas se dan cita hoy en la decimotercera edición de los Paseos por la Ciencia, en Córdoba, para conocer los trabajos científicos desarrollados por 1.000 alumnos de Primaria, Secundaria, Bachillerato y la Universidad de Córdoba. La muestra, coorganizada por la Asociación del Profesorado de Córdoba por la Cultura Científica y el Ayuntamiento de Córdoba con el apoyo de la Fundación Descubre, tiene como lema este año ‘La ciencia: patrimonio cultural’, sumándose a la celebración del Año Europeo del Patrimonio.

Más de 7.000 visitantes y 841 estudiantes se dan cita hasta mañana miércoles en Úbeda (Jaén) en la novena edición de las Jornadas de la Ciencia para Tod@s, una de las citas más consolidadas en el calendario andaluz de ferias dedicadas a la divulgación de la ciencia. La cita, que se celebra en el Palacio de Congresos Hospital de Santiago, está promovida por la Asociación Cultural RenaCiencia, integrada por docentes de varios centros de la ciudad y la comarca, en colaboración con la Fundación Descubre.

Siete localidades andaluzas han trabajado en comunidad, con el asesoramiento de expertos, en el proyecto ‘Andalucía, mejor con ciencia’, que ha presentado hoy sus resultados en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada.
La iniciativa de la Fundación Descubre, cofinanciada por la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT) y la Junta de Andalucía, aborda su segunda edición donde se ha extendido a más provincias y ha sumado nuevos agentes, como asociaciones, cooperativas y estudiantes de formación profesional.

Más de 10.500 visitantes y 1.250 alumnos participan hasta mañana en Atarfe (Granada) en la novena edición de la Feria de la Ciencia de la ciudad granadina, que se consolida así en el calendario andaluz de ferias dedicadas a la divulgación de la ciencia. La muestra, que sale por primera vez a la calle y se celebra en la Plaza de Santa Ana, además de en el Centro Cultural Medina Elvira, está promovida por los centros educativos del municipio y el Ayuntamiento, con el apoyo de la Fundación Descubre.

Las iniciativas ‘Nos movemos con energía por el planeta’ y ‘Energías renovables’ del programa colaborativo de mejora del entorno ‘Andalucía, mejor con ciencia’ de la Fundación Descubre analizan hábitos para contaminar menos e impulsar fuentes energéticas sostenibles, siguiendo el método científico. Los centros educativos, con la colaboración del Ayuntamiento y la implicación de las familias, auditarán el gasto de los colegios y aprovecharán el asesoramiento científico para buscar alternativas con menor impacto en el entorno.

 

La Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía, la Fundación Descubre y la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, con la colaboración de la Universidad de Córdoba y del Centro del Profesorado, han organizado una jornada divulgativa con motivo del día internacional de este irracional. Este evento central se ha desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba, donde 280 estudiantes han participado en talleres y charlas divulgativas. Además, hoy se desarrollarán una veintena de actividades en el resto de provincias, como Cafés con Ciencia, conferencias, talleres en centros educativos o paseos matemáticos.

El evento central de esta efeméride se desarrollará en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba, donde 280 estudiantes participarán en talleres y charlas relacionadas con este dígito. La Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía, la Fundación Descubre y la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, con la colaboración de la Universidad de Córdoba y del Centro del Profesorado, organizan esta jornada para destacar la presencia de esta disciplina en actividades cotidianas y desmitificar su imagen de ciencia difícil. Además, se organizan Cafés con Ciencia, conferencias o paseos matemáticos en el resto de provincias.

Durante tres días, el Palacio de Congresos y Exposiciones de Sevilla será escenario de más de 50 ponencias y mesas redondas a cargo de 150 destacados profesionales de los sectores económicos, empresariales y tecnológicos. Organizado por Eticom y Fibes, la primera edición de Andalucía Digital Week nace con el objetivo de presentar una nueva visión de las tecnologías.

El comité organizador de ’Sin π no soy nada’ ha fallado los galardones de los concursos de cómic, relatos, vídeos y materiales didácticos convocados para el alumnado y profesorado de toda España. Los reconocimientos se entregarán en la celebración de la segunda edición del Día de Pi que tendrá lugar el próximo 14 de marzo en la Universidad de Salamanca.

El análisis e intercambio de experiencias y la mejora de la organización son los dos principales objetivos del Encuentro de la Red de Ferias de la Ciencia y la Innovación de Andalucía que se celebra hoy en la sede de la Fundación Descubre en Granada. La Red cumple su séptimo año y sumará en 2018 la visita de más de 100.000 personas, que conocerán los trabajos presentados por 14.491 estudiantes divulgadores, de 408 centros educativos, que contarán con el asesoramiento de 1.380 profesores. La 16ª edición de la Feria de la Ciencia de Sevilla vuelve a constituirse como la mayor feria de divulgación científica de cuantas se celebran en España.

El proyecto ‘Contaminación Cotidiana’ del programa de ciencia ciudadana ‘Andalucía, mejor con ciencia’ de la Fundación Descubre analiza cómo afecta al medio ambiente el uso de detergentes, lejías o productos de higiene personal para reducir el impacto que tienen en el entorno y especialmente en la vegetación. El IES Zaidín Vergeles y el Ayuntamiento de Granada, con el asesoramiento científico de la Estación Experimental Zaidín-CSIC, comprueban los efectos negativos que producen en las plantas los residuos de estos contaminantes de uso doméstico para incrementar la concienciación sobre buenos hábitos, avanzar en su uso moderado e implantar su reciclaje.