VOLVER

Share

LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA PONE A DISPOSICIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS EL PROYECTO DE CARTOGRAFÍAS LECTORAS


22 de enero de 2012

Fuente: Universidad de Almería

 

El proyecto de Cartografías Lectoras de las Universidades Andaluzas tiene por objetivo describir, analizar y dinamizar prácticas de lectura y escritura en la comunidad universitaria andaluza en sus propios contextos, esto es, en los distintos campus y en su entorno urbano.

Con este proyecto, coordinado por los profesores Mar Campos Figares y Gabriel Núñez, la Universidad de Almería se suma a las iniciativas impulsadas en el marco del Proyecto Atalaya, auspiciado por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, y que ha permitido unificar en torno a propuestas concretas la vida cultural de las universidades andaluzas.

Presentación del proyecto Cartografías lectoras
En el marco del Proyecto Atalaya, la Universidad de Almería ha puesto en marcha, por ejemplo, un ambicioso proyecto de investigación y divulgación sobre el exilio republicano andaluz, cuyos primeros resultados se expusieron en el Coloquio Internacional El exilio republicano andaluz de 1939, celebrado a principios del pasado mes de diciembre. Además de las jornadas, también dentro del Proyecto Atalaya se expuso en esta Universidad una muestra titulada El exilio republicano almeriense de 1939, con fotografías de gran formato, la mayor parte de ellas inéditas.

Ahora este proyecto de Cartografías Lectoras permitirá que las diez universidades públicas andaluzas trabajen en red en el objetivo compartido de visibilizar la lectura y la escritura en soportes específicos de divulgación.

En su presentación, que tuvo lugar en la Universidad de Almería, han participado la Directora general de Universidades de la Junta, María Victoria Román, el Rector de la UAL, Pedro Molina, la profesora Mar Campos como coordinadora del proyecto, y los distintos coordinadores de las Cartografías lectoras en las distintas universidades andaluza, que en la posterior sesión de trabajo que ha habido al término de la presentación, han aportado propuestas para el futuro desarrollo de este proyecto.

El año pasado, la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia destinó 1,5 millones de euros al desarrollo de una docena de iniciativas de carácter cultural desarrolladas por las universidades públicas andaluzas en el marco del Proyecto Atalaya, programa impulsado por los Vicerrectorados de Extensión Universitaria. María Victoria Román ha asegurado que el Proyecto Atalaya seguirá contando en 2012 con el respaldo económico de la Junta.


Share

Últimas publicaciones

Patentan un pulverizador de aire que enfoca la aplicación de abono con menos energía
Jaén | 08 de mayo de 2026

Un grupo de investigación de la Universidad de Jaén ha desarrollado un sistema que optimiza la proyección de fitosanitarios -fertilizantes, agroquímicos y plaguicidas- en cultivos como el olivar. Este método, probado en campo y con un ahorro energético del 85% con respecto a los sistemas convencionales, asegura la entrada del compuesto químico al producirse a una distancia muy pequeña de las hojas, evitando así que caiga al suelo o sea arrastrado por el aire.

Sigue leyendo
Granada acoge la actividad «Embajadores de los eclipses»
Granada | 08 de mayo de 2026

La iniciativa se ha llevado a cabo en el Mirador de San Miguel Alto y han participado la Escuela Hogar Madre Teresa y la Asociación ALFA Almanjáyar. La Sociedad Astronómica Granadina junto a Alejandro Sánchez, astrofísico del Instituto de Astrofísica de Andalucía, fue la encargada de realizar la observación solar.

Sigue leyendo
Comienza la 24ª Feria de la Ciencia de Sevilla con la participación de unos 9.500 estudiantes de 150 centros educativos
Andalucía | 06 de mayo de 2026

La edición de 2026 se celebra hasta este viernes 8 de mayo en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Sevilla (FIBES), y está dirigida a la comunidad educativa, a los interesados en la ciencia y las familias en general. El evento centra sus contenidos en la astronomía y los viajes espaciales y, en concreto, con los eclipses; la agricultura ecológica, el pastoreo y la biodiversidad; así como en la ecuación de Schrödinger.

Sigue leyendo

#CienciaDirecta

Tu fuente de noticias sobre ciencia andaluza

Más información Suscríbete

Ir al contenido