Actualidad científica

Un total de 23 centros andaluces se implican en esta iniciativa cuyo objetivo es analizar las actuaciones que se llevan a cabo e implementar intervenciones que permiten incrementar la cifra de donantes.

Por primera vez, y gracias a una aplicación para móviles, se ha detectado de forma científica en Andalucía la presencia del mosquito tigre, un insecto transmisor de enfermedades como la chikungunya y el dengue. Esto ha sido posible gracias a la participación ciudadana que se ha descargado la app de AtrapaelTigre.com y a la posterior verificación de los entomólogos que colaboran en este proyecto.

Talleres, exposiciones, visitas, excursiones y otras actividades consolidan este programa divulgativo que aspira a despertar la vocación científica en el público más joven

En el marco de la XIV Semana de la Ciencia, mañana jueves 6 de noviembre, de 10 a 12.30 horas en el aula B05 del edificio Alexander von Humboldt de la Universidad Pablo de Olavide, estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos participarán en el "Taller de restauración de espacios degradados", una actividad organizada por la asociación Caminos y Ciencia en el que simularán la realización de un proyecto de restauración primando el carácter multidisciplinar de la misma.

‘Café con Ciencia’ celebra su cuarta edición con la participación de una decena de profesores de la UMA que analizado con alumnos de Secundaria temas como el ébola, la crisis, el arte y la ciencia del masaje o la robótica médica.

Hasta el 14 de noviembre se celebran múltiples actividades de divulgación científica con motivo de la celebración de las Semanas de la Ciencia

El sistema, denominado SmartickGames, permite mejorar dominios cognitivos esenciales como la atención, la memoria, la percepción y el razonamiento a través de actividades ‘online’ y optimizar el rendimiento académico de los niños. La iniciativa, desarrollada junto con la empresa Smartick, cuenta con el apoyo de la Unión Europea

El sistema, denominado SmartickGames, permite mejorar dominios cognitivos esenciales como la atención, la memoria, la percepción y el razonamiento a través de actividades ‘online’ y optimizar el rendimiento académico de los niños. La iniciativa, desarrollada junto con la empresa Smartick, cuenta con el apoyo de la Unión Europea

“Café con ciencia” es una iniciativa coordinada por la Fundación Descubre en la que han participado un total de 240 alumnos

Este próximo mes de diciembre concluye el proyecto I+D "La enseñanza obligatoria ante la competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital (I+D: EDU2010-21395-C03-03), liderado por el catedrático de esta Universidad, Dr. Ignacio Aguaded y un amplio equipo de nueve universidades españolas, coordinado a su vez con proyectos de la Universitat Pompeu Fabra y la Universidad de Valladolid. Como investigadores UHU han participado los Dr. Ramón Tirado, Dra. Ana Duarte, Dr. Amor Pérez, Dra. Mariló Guzmán, Dr. Angel Hernando, Dra. Paloma Contreras y Lda. Agueda Delgado.

Se trata de una iniciativa internacional liderada por la Universidad de Harvard que tiene previsto contar con la participación de 25.000 alumnos

Científicos de la Universidad de Málaga han analizado si la inteligencia emocional (IE) influye en el perdón interpersonal. Concretamente se han centrado en la habilidad de regular las emociones. Aquí radica la principal novedad de la investigación, ya que ningún estudio anterior ha considerado las habilidades de la IE en combinación con otras variables implicadas en el perdón para analizar su capacidad predictiva.