VOLVER

Share

Analizan el uso de la inteligencia artificial para la detección precoz de la depresión posparto

Este estudio, desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Salud de Ceuta y adscrito a la Universidad de Granada, revisa la evidencia científica disponible y evalúa algoritmos de aprendizaje automático aplicados a la salud mental perinatal. El análisis concluye que estas tecnologías pueden reforzar los sistemas tradicionales de cribado y contribuir a una atención más personalizada, siempre como apoyo a la intervención profesional.

Fuente: Universidad de Granada

inteligencia artificial


Ceuta |
03 de febrero de 2026

La investigación, titulada Artificial intelligence in the prevention and early detection of postpartum depression: a systematic review and meta-analysis –Inteligencia artificial en la prevención y detección temprana de la depresión posparto: una revisión sistemática y metaanálisis, en español– como herramienta para la prevención y la detección temprana de la depresión posparto, una patología de alta prevalencia con importantes repercusiones en la salud materna, el vínculo madre-bebé y el entorno familiar. La depresión posparto es una de las complicaciones de salud mental más frecuentes tras el nacimiento y con importantes repercusiones clínicas y sociales.

El trabajo se desarrolla a partir de la experiencia asistencial en el ámbito de la maternidad, donde persisten barreras diagnósticas y un notable infradiagnóstico de la depresión posparto. Bajo la dirección de la profesora Azahara Ruger-Navarrete y del profesor Francisco Javier Fernández-Carrasco, el estudio revisa la evidencia científica disponible y evalúa algoritmos de aprendizaje automático aplicados a la salud mental perinatal. El análisis concluye que estas tecnologías pueden reforzar los sistemas tradicionales de cribado y contribuir a una atención más personalizada, siempre como apoyo a la intervención profesional.

La publicación es fruto de la colaboración de un equipo investigador multidisciplinar integrado por la propia autora del TFG, profesorado de la Facultad de Ciencias de la Salud de Ceuta —Azahara Ruger-Navarrete, Beatriz Mérida-Yáñez, Juana María Vázquez-Lara, Sofía García-Oliva, María Dolores Vázquez-Lara, Luciano Rodríguez-Díaz y Francisco Javier Fernández-Carrasco—, el doctor Juan Gómez Salgado, e Irene Antúnez-Calvente, doctoranda de la Universidad de Almería.


Share

Últimas publicaciones

Más de 2.000 estudiantes participan en la I Feria de la Ciencia en Jaén
Jaén | 20 de mayo de 2026

Esta iniciativa de divulgación científica, impulsada por la UJA, la Delegación de Educación, el Ayuntamiento y la Diputación de Jaén, se incorpora a la Red de Ferias de la Ciencia de Fundación Descubre.

Sigue leyendo
Un proyecto de ciencia ciudadana analiza cómo influye el cambio climático en las crías de camaleón
Málaga | 20 de mayo de 2026

La Asociación Madretierra (Málaga) coordina esta iniciativa para estudiar la incidencia de la temperatura en el género de la descendencia de esta especie. La iniciativa, apoyada por la Oficina Andaluza de Ciencia Ciudadana, ha censado la población de este reptil en Málaga para obtener conclusiones que ayuden a la toma de decisiones para la conservación de la biodiversidad local.

Sigue leyendo
Revelan los dilemas del profesorado andaluz ante el multilingüismo en las aulas
Sevilla | 20 de mayo de 2026

La catedrática de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad Pablo de Olavide Rosa M. Rodríguez describe en una investigación la tensión persistente entre el apoyo declarado al multilingüismo y las presiones escolares que terminan relegando las lenguas maternas del alumnado inmigrante a un papel secundario.

Sigue leyendo

#CienciaDirecta

Tu fuente de noticias sobre ciencia andaluza

Más información Suscríbete

Ir al contenido