Píldoras o pastillitas contra el aburrimiento, pequeñas dosis, a partes iguales, de aprendizaje y entretenimiento.

Juego para comprender el cambio climático. El efecto dominó es una dinámica para elaborar de forma colectiva un mapa conceptual visual sobre cambio climático. Tiene como objetivo comprender la trama de relaciones que se establecen en el medio ambiente y el alcance del cambio climático: Causas, consecuencias y respuestas.

Materiales descargables diseñados por la Universidad de Jaén para acercar diferentes áreas del conocimiento a niños y niñas.

Revista de divulgación científica del Instituto de Astrofísica de Andalucía del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

Proyecto audiovisual del Instituto de Astrofísica de Andalucía, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, que aborda la lucha de la mujer por acceder a la carrera científica en España y reivindica algunas de las figuras de la época.

Videoblog, en el que se habla de la ciencia desde dentro, ofreciendo una visión desconocida por el gran público, pero que permite desmitificar ciertos aspectos de la investigación científica.

Vídeo del programa 'Espacio Protegido', de Canal Sur, en el que podemos descubrir qué comían nuestros antepasados.

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) estrena Science Truck, un nuevo proyecto de divulgación de la ciencia, protagonizado por youtubers.

La Fundación Descubre te ofrece 'Ver la ciencia', una serie del profesor de la Universidad de Córdoba Alberto Redondo. Estos documentales pretenden contribuir a la divulgación de trabajos científicos desarrollados por investigadores andaluces. En este documental veremos como las levaduras se pueden utilizar para optimizar el proceso de producción y abren un interesante campo en la producción sostenible de vinos cada vez de mayor calidad.

Un interesante vídeo, del programa Espacio Protegido de Canal Sur, sobre el centro de cría Guadaletín para la reintroducción del quebrantahuesos.

Reproducir en el laboratorio algunos de los experimentos que Harry Potter hace en sus novelas es más fácil gracias al trabajo de un grupo de alumnas de 4º de ESO del colegio La Inmaculada de Algeciras (Cádiz). Coordinadas por la profesora Nuria Muñoz Molina y animadas por su afición a la alquimia, compartida por la autora de la saga (J. K. Rowling) y el propio Isaac Newton, decidieron descubrir la química involucrada en los capítulos de esta novela de Ciencia Ficción.

La ciencia en cómic da a conocer 16 proyectos de investigación de carácter internacional en los que participa la Universidad de Cádiz a través de más de un centenar de investigadores. Este proyecto explora nuevos caminos para acercar la ciencia y la investigación a la sociedad.