VOLVER

Share

La Fundación Descubre presenta el vídeo ‘Los superpoderes de las vacunas’ con un Café con Ciencia virtual

El audiovisual muestra cómo funcionan estos líquidos biológicos mediante elementos de animación y ha contado con el asesoramiento científico de tres investigadores andaluces. El estreno ha tenido lugar en el CEIP Nuestra Señora de Loreto de la localidad de Dos Torres (Córdoba), en una charla con estudiantes de primaria. 


Córdoba |
08 de junio de 2021

‘Los superpoderes de las vacunas: Un pinchazo para ti que protege a los demás’ es el título del vídeo que la Fundación Descubre ha presentado esta mañana en el CEIP Nuestra Señora de Loreto de la localidad de Dos Torres (Córdoba). El audiovisual muestra cómo funcionan estos líquidos biológicos a estudiantes de primaria, para que éstos puedan trasladar este conocimiento también a sus familias.

En el acto de esta mañana ha intervenido la directora de la Fundación Descubre, Teresa Cruz, que ha remarcado la importancia de hacerse preguntas en ciencia. “Precisamente, las cuestiones que nos planteó este centro educativo sirvieron de germen para que nos embarcáramos en elaboración de este vídeo. Los recursos divulgativos rigurosos que den respuesta a las inquietudes de los más pequeños son escasos y resultan fundamentales en un momento de constante actualidad informativa en torno a las vacunas”, ha recalcado.

Tras la proyección, los estudiantes de quinto y sexto de primaria han participado en un Café con Ciencia virtual. En este encuentro, la profesora titular en el departamento de Biología Animal de la Universidad de Málaga A. Victoria de Andrés Fernández, una de las asesoras científicas del vídeo, ha despejado todas las dudas de los estudiantes sobre vacunas.

Viaje en el tiempo

El vídeo comienza con la visita de un niño al centro de salud para vacunarse. A continuación, a través de un viaje en el tiempo, se cuenta la evolución histórica de las vacunas, el calendario de vacunación, el funcionamiento de estos líquidos biológicos, su tipología, cómo se desarrollan, a qué pruebas se someten antes de aplicarse, los efectos secundarios y qué supone vacunarse para el individuo y para la sociedad.

Alumnado del CEIP Ntra. Sra. de Loreto de Córdoba que ha participado en este Café con Ciencia Virtual.

De esta forma, mediante elementos de animación y recursos que comprende el público infantil se transmiten aspectos básicos de las vacunas. Con ello, partiendo del ámbito educativo, se pretende generar cultura científica en la ciudadanía, ya que los estudiantes pueden trasladar estos conocimientos a sus familias.

Aunque usa elementos propios del imaginario infantil y una narración adaptada a los escolares, está respaldado con el aval científico de tres investigadores andaluces. En concreto, ha contado con la asesoría científica del catedrático de Inmunología de la Universidad de Granada, Ignacio Molina; la profesora titular en el departamento de Biología Animal de la Universidad de Málaga A. Victoria de Andrés Fernández y la profesora titular de genética en el departamento de biología celular, genética y fisiología de la Universidad de Málaga, Ana Grande.

Actualidad informativa Covid en Fundación Descubre

Este vídeo de animación sobre vacunas es una de las acciones que está abordando Descubre para ofrecer la actualidad informativa de la pandemia en su misión de fomentar el interés y la sensibilización ciudadana en torno a la ciencia, el conocimiento y la innovación.

Imagen del comienzo del video de animación elaborado por la Fundación Descubre.

En este sentido, la Fundación ha publicado también una sección web específica (http://https://idescubre.fundaciondescubre.es/covid-19/ )con contenidos informativos para estar al día sobre la actualidad en torno al coronavirus. Se trata de una selección de recursos de divulgación científica que ayuden a comprender las claves de la pandemia, desde fuentes rigurosas y con recursos divulgativos de interés.

El audiovisual está disponible para el uso de la comunidad educativa y público interesado en el canal Youtube de la Fundación Descubre (https://www.youtube.com/watch?v=ktVF2BovhR8) y en sus perfiles de redes sociales:

Facebook: @FundacionDescubre https://www.facebook.com/FundacionDescubre

Twitter: @FDescubre https://twitter.com/FDescubre

Instagram: @fundaciondescubre

Linkedin: https://www.linkedin.com/company/fundaci%C3%B3n-descubre

Youtube: https://www.youtube.com/user/FundacionDescubre

 

Más información

#CienciaDirecta, agencia de noticias de ciencia andaluza, financiada por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

Teléfono: 958 63 71 99

Correo: comunicacion@fundaciondescubre.es

 

Más información:

#CienciaDirecta, agencia de noticias de ciencia andaluza, financiada por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

Teléfono: 954 232 349

E-mail: comunicacion@fundaciondescubre.es


Documentación adicional

Momento del Café con Ciencia Virtual


Share

Últimas publicaciones

Descubren que un compuesto del té verde y el cacao podría limitar la evolución de las resistencias a antibióticos
Sevilla | 12 de noviembre de 2026

El equipo de investigación del IBiS, liderado por José Manuel Rodríguez-Martínez -investigador del Instituto de Biomedicina de Sevilla (IBiS)/Hospital Universitario Virgen Macarena/Universidad de Sevilla y miembro del CIBER de Enfermedades Infecciosas (CIBERINFEC)-, ha identificado el potencial de la epicatequina, un polifenol vegetal abundante en el té verde y el cacao, para frenar la capacidad adaptativa y la evolución de resistencias en la bacteria escherichia coli sometida a tratamiento antibiótico.

Sigue leyendo
Un estudio revela la falta de consenso entre la comunidad científica sobre los factores culturales relacionados con el suicidio
Granada | 12 de noviembre de 2026

El suicidio constituye un importante problema de salud pública. Aunque se conocen numerosos factores psicológicos, sociales y sanitarios relacionados con la conducta suicida, existe una pregunta que sigue sin una respuesta clara: ¿qué papel desempeñan la cultura, las normas compartidas y el entorno social en el que vive cada persona?

Sigue leyendo
Oro, plata y marfil en una necrópolis megalítica del cabo de Trafalgar
España | 12 de noviembre de 2026

Bajo dunas de hasta cinco metros, junto al cabo de Trafalgar, en Barbate (Cádiz), dos tumbas megalíticas guardaban los restos de al menos 20 personas. Un estudio de la Universidad de Cádiz, publicado en PLOS One, sitúa su uso en plena Edad del Bronce, entre el 1875 y el 1625 a. C., cuando en buena parte del suroeste peninsular se imponían los enterramientos individuales.

Sigue leyendo

#CienciaDirecta

Tu fuente de noticias sobre ciencia andaluza

Más información Suscríbete

Ir al contenido