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Ciencia Directa
Identifican los factores que causan y mantienen el juego con apuestas en adolescentes
Huelva | 19 de diciembre de 2019

Investigadores de la Universidad de Huelva han detectado que el efecto de las variables que predicen la intención de juego en jóvenes es diferente entre los que ya han tenido alguna experiencia y aquellos que aún no han comenzado a jugar. Tras el estudio, proponen una intervención educativa diferenciada para evitar problemas psicosociales asociados a las apuestas, como la ludopatía.

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Un estudio analiza las diferencias en los métodos que eligen hombres y mujeres para suicidarse
13 de diciembre de 2019

Investigadores de la Universidad de Granada analizan las diferencias que existen por sexo, edad, año y método de suicidio en los suicidios e intentos de suicidio ocurridos en Andalucía entre los años 2007 y 2013. El 87 por ciento de los hombres que se suicidan lo hacen ahorcándose, mientras que las mujeres optan por la intoxicación medicamentosa para quitarse la vida. 

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Un estudio subraya las dificultades de una decisión común europea sobre el cambio de hora
Sevilla | 12 de diciembre de 2019

Un estudio del profesor de la Universidad de Sevilla José María Martín Olalla ha analizado la influencia del cambio estacional de hora en la vida diaria de Estados Unidos, España, Italia, Francia y Reino Unido, países en los que la regulación horaria ha estado vigente al menos en los últimos 45 años. Sus resultados muestran que el cambio de hora no desalinea el ritmo de sueño/vigilia, lo que explica el éxito del cambio de hora en sociedades modernas.

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Elaborarán el informe sobre planteamiento lingüístico del Sistema Público de Educación del Principado de Andorra
Sevilla | 09 de diciembre de 2019

Juan Jiménez Salcedo, profesor del Departamento de Traducción y Filología de la Universidad Pablo de Olavide, asumirá la coordinación científica de este proyecto. El pequeño Estado pirenaico, cuya única lengua oficial es el catalán, constituye sin embargo una sociedad plurilingüe y multicultural en la que conviven tres lenguas de implantación histórica (catalán, francés y castellano), junto con una importante lengua de inmigración como es el portugués y otras tantas lenguas de diferentes comunidades etnoculturales.

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Investigan nuevas aplicaciones para estudiantes con problemas de aprendizaje y neurodesarrollo
Sevilla | 02 de diciembre de 2019

Este proyecto en el que participa la Universidad de Sevilla y que tiene una duración de 28 meses, desarrollará un conjunto de aplicaciones adaptativas para la evaluación dinámica y la optimización de funciones ejecutivas en estudiantes con problemas de aprendizaje y neurodesarrollo.

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Realizan un análisis comparativo de los principales indicadores de turismo internacional
Almería | 01 de diciembre de 2019

Profesores de CIMEDES (Centro de Investigación Mediterráneo de Economía y Desarrollo Sostenible) han ahondado en la evolución que ha tenido el sector en el periodo 2000-2016. Los hallazgos de este estudio podrían ser útiles para aquellos que formulan políticas y aquellas partes involucradas en el sector turístico. Los autores destacan que se necesita investigar más en profundidad en ámbitos como el cambio climático, un factor que puede perjudicar gravemente al sector en un futuro.

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El 72,6% de los autónomos tiene miedo a pedirse una baja laboral, según un estudio
Granada | 27 de noviembre de 2019

Investigadores de la Universidad de Granada, en colaboración con Infoautónomos y La Previsión Mallorquina de Seguros, elaboran el tercer Estudio Nacional del Autónomo (ENA), que ha contado con la participación de más de 2.600 autónomos . Apenas el 17% de los trabajadores por cuenta propia puede establecer una jornada laboral de 8 horas, y el 49,8% trabaja 10 horas o más al día.

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Un estudio se centrará en mejorar la atención sociosanitaria al colectivo LGBT+
Almería | 27 de noviembre de 2019

Coordinado por la Universidad de Almería, el objetivo de este proyecto es desarrollar herramientas de enseñanza y aprendizaje que sean utilizadas por profesionales de la salud y atención social con el fin de mejorar sus propios  conocimientos y confianza en la enseñanza de las cuestiones LGBT+. Además se pretende satisfacer las necesidades de atención médica de este colectivo y elaborar guías de mejores prácticas sobre cómo desarrollar un plan de estudios o currículum inclusivo LGBT+.

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Investigan el uso de Facebook desde el punto de vista de la crisis de refugiados sirios
Almería | 27 de noviembre de 2019

Tres profesores de Economía y Empresa de la Universidad de Almería, María del Mar Gálvez, Arturo Haro y Carmen Caba, publican un estudio sobre el contenido publicado por los ayuntamientos y las ONGs de la Red de Municipios de Acogida y su gestión de la participación ciudadana, ante la que falta interacción.

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Muestran que existen estereotipos sexistas similares en jóvenes de centros de internamiento de menores infractores y de centros educativos
Jaén | 26 de noviembre de 2019

Para llevar a cabo estos proyectos de la Universidad de Jaén, se realizaron varias actuaciones en centros de internamiento de menores infractores de Algeciras, Carmona, Jaén, Málaga, Torremolinos, Oria, Purchena y Granada, y en centros educativos de la provincia de Jaén. 

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Ponen en marcha una guía de patrimonio cultural y marítimo
Cádiz | 25 de noviembre de 2019

Esta iniciativa internacional, en la que participa la Universidad de Cádiz, pretende ser un punto de partida para la identificación y activación de este patrimonio en los países que forman parte del área del Atlántico.

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Un estudio compara cómo se gestiona el agua en España, California y Australia
Córdoba | 19 de noviembre de 2019

Una investigación de la Universidad de Córdoba ha analizado y comparado los cambios legislativos en la gestión del agua que se han producido en España, California y en la cuenca de Murray Darling en Australia a lo largo de los últimos años. El estudio ha demostrado precisamente que las grandes reformas legislativas en la gestión del agua en estas tres zonas siempre se han realizado como consecuencia de importantes sequías.

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